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韩毅，，，，，，，，汉族，，，，，，，，1988年10月出生，，，，，，，，中共党员，，，，，，，，高级技师，，，，，，，，cq9电子营销服务中心技术培训员。。。。。

2006年韩毅从沈阳机械工业职工大学的数控技术应用专业毕业，，，，，，，，毕业后直接被分配到中捷cq9电子有限公司，，，，，，，，从求学到就业他这一路走来可谓顺风顺水。。。。。

带着美好的憧憬他走进了这个让人羡慕的大厂，，，，，，，，但现实和理想之间第一次在他的身上出现了分歧。。。。。进入车间之后，，，，，，，，他并没有成为一名数控车工，，，，，，，，而是被安排到了普通车床，，，，，，，，数控车床和普通车床虽然原理基本相同，，，，，，，，但前者的科技性和功能性远远超越了后者。。。。。终于，，，，，，，，在普通车床工作了一年后，，，，，，，，主动找到车间领导申请成为了一名数控车工。。。。。

他由“机械手”变成了“键盘侠”。。。。。这一变让他如鱼得水。。。。。韩毅每天撒了欢儿似的跟着师傅忙前忙后，，，，，，，，遇到不清楚的加工工艺和零件程序时都会不厌其烦地向师傅请教，，，，，，，，坚持“干中学、学中练”，，，，，，，，逐渐地成为了车间的技术骨干。。。。。

此后，，，，，，，，仅做了两年数控车工的韩毅就获得了市级的荣誉称号，，，，，，，，那些称号可不是吃素的，，，，，，，，实打实硬碰硬的本事啊。。。。。他既窃喜又感慨，，，，，，，，心里话说，，，，，，，，要是没有当初的主动和单位领导的支持，，，，，，，，没有这个“1”，，，，，，，，后面都是“0”。。。。。

有一次，，，，，，，，他接到了数控落地镗主轴外隔套的加工任务，，，，，，，，由于这款产品是新研发的，，，，，，，，肩负开拓市场的任务，，，，，，，，所以加工任务格外重要，，，，，，，，之前一直由卧式加工中心来铣削加工完成，，，，，，，，但这个加工工艺周期长，，，，，，，，一个零件需要一天的时间才能加工完成，，，，，，，，严重拖延了生产进度的后腿。。。。。

好琢磨的韩毅暗下决心，，，，，，，，这项难题必须要解决。。。。。经过到装配现场实地考察和工艺分析，，，，，，，，他大胆的向车间领导主动提出采用数控车床削来加工这个螺旋槽。。。。。

这一设想的提出遭到了很多人的反对，，，，，，，，甚至包括车间主任，，，，，，，，“这哪能行啊，，，，，，，，这个加工工艺之前从来没尝试过，，，，，，，，风险太大了，，，，，，，，整不好容易弄巧成拙，，，，，，，，关键是这个零件的尺寸超出了cq9电子设备极限啊。。。。。”韩毅对于他们的想法很理解，，，，，，，，但对自己的加工技术更充满信心。。。。。

那段时间工作之余，，，，，，，，他像走火入魔了一样每天钻研琢磨试切这个“大怪物”。。。。。从制作工装到准备刀具，，，，，，，，再到制定合理的加工工艺，，，，，，，，反复尝试努力，，，，，，，，终于功夫不负有心人，，，，，，，，试切成功！时间只有原来的三分之一。。。。。

这次经历让韩毅记忆犹新，，，，，，，，尝到甜头后，，，，，，，，他更加坚信一个道理，，，，，，，，要想把技术提升，，，，，，，，必须要多实践，，，，，，，，要敢想敢做才能突破创新。。。。。

现在韩毅的职务是cq9电子营销服务培训中心的培训讲师。。。。。从数控车工到这个职务的转变，，，，，，，，这又是他“主动”的结果。。。。。

2013年单位成立一个新的技术培训部门，，，，，，，，已经是技术骨干的韩毅知道消息后，，，，，，，，第一时间主动和领导提出申请，，，，，，，，其实，，，，，，，，这次单位领导早就将韩毅的名字划入备选名单里，，，，，，，，主动请缨与领导当即一拍即合，，，，，，，，就这样韩毅水到渠成的成为了讲师。。。。。

在全新的岗位上，，，，，，，，依旧秉持着细致认真，，，，，，，，授业解惑的工匠精神，，，，，，，，在新的领域中也做出了一番成就。。。。。

教学工作与以往的加工工作有很大的不同，，，，，，，，不光要求自己的技术过硬，，，，，，，，还要能够通过课程的组织、讲授、评估、反馈等环节，，，，，，，，使很多零基础的客户学员真正的学习到cq9电子操作和编程加工的要素和精髓。。。。。面对基础参差不齐的客户，，，，，，，，韩毅始终保持了高度的耐心和责任心，，，，，，，，在帮助客户操作者打好基础的同时，，，，，，，，也经常毫无保留的将自己多年机加工作的独家秘诀和经验传授给客户，，，，，，，，让沈阳cq9电子的客户操作者能够更好的掌握cq9电子的性能，，，，，，，，达到最好的操作状态。。。。。对于这种毫无保留的授课方式，，，，，，，，韩毅觉得不存在“教会徒弟，，，，，，，，饿死师傅”的困扰，，，，，，，，“机加工作是实践科学，，，，，，，，只有不断的实践摸索，，，，，，，，才能做到见多识广，，，，，，，，厚积薄发。。。。。在与大量客户的沟通和交流当中，，，，，，，，了解到不同行业对于零件加工精度、工艺、节拍等方面的不同要求，，，，，，，，这对教学非常有帮助，，，，，，，，他可以把这些行业的不同加工方式和工艺融入到教学之中，，，，，，，，做到举一反三，，，，，，，，丰富了教学内容的同时，，，，，，，，也使客户学员能够有最大的收益”。。。。。他曾多次参加全国、省、市及公司组织的各级技能大赛活动，，，，，，，，成功包揽省、市及超级技工电视技能大赛数控车工冠军。。。。。他带徒传艺10余人，，，，，，，，如今他的徒弟们也在省市技能竞赛中取得优异成绩。。。。。为客户、内部员工、高等院校师生等各类人员讲授课程6000余课时，，，，，，，，培训学员近8000余人次，，，，，，，，创造价值200余万元，，，，，，，，在服务了目标客户的同时，，，，，，，，丰富了教学服务内容，，，，，，，，也有效的提升了企业的售后服务品质。。。。。

2018年全国机械职业教育教学指导委员会牵头承担了全国职业院校技能大赛制造类相关赛项筹备工作，，，，，，，，为了推动各赛项的顺利实施，，，，，，，，根据教育部有关要求诚邀韩毅作为中职组数控综合应用技术赛项裁判，，，，，，，，赴赛场对该项比赛进行裁判工作。。。。。在“校企合作”项目中，，，，，，，，作为辽宁装备制造职业技术学院、辽宁轨道交通职业学院的外聘教师，，，，，，，，进一步推进了高职院校培养适应企业需求的高素质技术技能型人才的水平提升。。。。。为推进产业工人队伍建设改革，，，，，，，，提升广大职工的职业素养和技能水平，，，，，，，，受沈阳市总工会邀请，，，，，，，，被聘为外聘教师在沈阳市职工大学面向全市职工开展免费技能培训。。。。。2020年，，，，，，，，该同志担任省、市职工技能大赛数控车工赛项裁判长职务，，，，，，，，对于整个赛项执裁工作领导给予高度赞扬。。。。。

“培训不仅仅是一种职业，，，，，，，，更是一种事业、一种责任，，，，，，，，作为企业内部培训讲师，，，，，，，，一定要做到与时俱进，，，，，，，，时刻关注本行业的前沿知识及技术进展情况，，，，，，，，不断学习新知识，，，，，，，，掌握新技能，，，，，，，，把产品的结构、性能、优势以及应用介绍给前来学习的每一位学员，，，，，，，，真正做到来有所得，，，，，，，，学有所获”。。。。。

他先后获得2009年沈阳市数控车工“优秀选手”；；；；；2011年沈阳市数控车工“技术能手”；；；；；2014年沈阳cq9电子“技术能手”；；；；；2016年沈阳市数控车工“技术大王”，，，，，，，，同时被授予“沈阳市五一劳动奖章”；；；；；2017年沈阳市《超级技工》电视大赛数控车工组第一名；；；；；2017年辽宁省技师杯数控车工第一名；；；；；2018年辽宁省五一劳动奖章、辽宁省技术能手、第八届全国数控技能大赛数控车工-职工组三等奖；；；；；2018年被评为“盛京大工匠”；；；；；2019年被评为沈阳cq9电子特等劳动模范；；；；；2020年被评为辽宁工匠；；；；；2021年评为沈阳市职工技术协会“先进工作者”等荣誉称号。。。。。